Benedetta Taddei

Taddei Benedetta, Laureata alla magistrale di Psicologia del ciclo di vita e dei contesti (Curriculum: Sviluppo), abilitata all'esercizio della professione di psicologo ed Iscritta all'Ordine degli Psicologi della Toscana n° 10240.

Esperienza professionale come: 

Educatrice Infantile

Principali attività e responsabilità:

• Collaborazione nel ruolo di educatrice presso Centro estivo comunale, coordinato da HEOS Gruppo Solidarietà, per bambini con sviluppo tipico e/o con disturbi dello sviluppo (in particolare: autismo).
• Partecipazione, in quanto ascoltatrice, agli incontri periodici con neuropsichiatra e psicologo dei bambini con sviluppo atipico ospiti del centro. Gruppo seguito: 3-6 anni, più supervisione di un bambino con autismo.

Tutor scolastico Volontario

Principali attività e responsabilità:

Sostegno, dopo scuola ed aiuto compiti per alunni di scuola secondaria inferiore con DSA e/o specifiche problematiche, provenienti da contesti sociali svantaggiati.

Animazione per bambini

Principali attività e responsabilità:

• Esperienza come Educatrice Estiva per prima infanzia e fanciullezza nella zona di Follonica, Massa Marittima, Puntala e Castiglione della Pescaia (GR);
• Organizzazione di attività di natura artistica, creativa e/o giochi di gruppo finalizzati alla promozione di un ambiente sicuro e stimolante per bambini, al fine di sostenerne la crescita emotiva, sociale ed intellettuale.

Educatrice Volontaria

Principali attività e responsabilità:

Attività come educatrice volontaria all’interno della ludoteca, presso la Casa AIL convenzionata con l’ospedale Meyer, con i bambini in trattamento e con i loro fratelli. Gioco ed aiuto compiti.

Psicologa Trainer Junior del Progetto NoTrap!

Principali attività e responsabilità:

Collaborazione nel Progetto di Prevenzione universale del bullismo e del cyberbullismo: NoTrap!. Conduzione delle attività di sensibilizzazione di bullismo e cyberbullismo e di training indirizzati ai ragazzi di scuola secondaria di primo e secondo grado. Durante la sensibilizzazione ho svolto attività interattive con gli studenti al fine di aumentare la consapevolezza relativa alle tematiche di bullismo e cyberbullismo tramite l’utilizzo di video e della successiva discussione in classe. Durante l’attività di training invece vengono svolte attività volte a promuovere l’ascolto, l’empatia, le emozioni, le conseguenze del bullismo e il problem solving.

Psicologa Bordidta di Ricerca in Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione 

Principali attività e responsabilità:

Approfondimento e coinvolgimento nella conduzione di indagini e nella somministrazione di questionari nelle scuole Toscane, nell’area tematica del Bullismo, dell’Autolesionismo e dell’Invecchiamento.

Scrittura di articoli scientifici

Acquisizione di conoscenze base/preliminari circa l’uso di Software statistici, in particolare Jamovi, SPSS, T-Lab e QCAMap ed Analisi dei dati (e.g., conduzione di Revisioni Sistematiche)

Febbraio 2023 

Abilitazione Professionale all’esercizione della professione di psicologo, Università degli studi di Firenze 

Iscrizione Ordine degli Psicologi della Toscana n° 10240 (Voto: 100/100)

Novembre 2022 – Ottobre 2023

Vincita di una borsa di ricerca in Psicologia dello Sviluppo - Dipartimento dell’educazione e Psicologia, Università degli studi di Firenze

Titolo del Progetto: Valutazione e sperimentazione dell’efficacia di un protocollo di azioni indicate per I casi di bullismo e vittimizzazione nelle scuole. 

Luglio 2021

Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti – Dipartimento dell’educazione e Psicologia, Università degli studi di Firenze

Relatrice: Prof.ssa Annalaura Nocentini 

TIPOLOGIA: Sperimentale

TITOLO: “Il lockdown nazionale vissuto dagli adolescenti come transizione di Crescita. Comparazione tra il costrutto di crescita post-traumatica teorizzato da Tedeschi e Calhoun ed i domini di crescita conseguenti alla pandemia emersi nei giovani italiani.”

Voto: 110/110 con lode

Luglio 2019

Laurea Triennale in Psicologia Clinica e Della Salute – Dipartimento dell’educazione e Psicologia, Università degli studi di Firenze

Relatrice: Prof.ssa Chiara Fioretti                                                                                              TIPOLOGIA: Compilativa                                                                                                              TITOLO: "La ri-significazione della propria storia adottiva nella transizione alla genitorialità."               Voto: 110/110 summa cum laudem

Luglio 2016

Liceo Delle Scienze Umane 

Diploma di scuola superiore

Voto: 98/100