CHIARA CAPOLINO

Lavoro come professionista nelle scuole da diversi anni, ma mi piace pensare che prima di tutto sono Chiara: una bambina che si immaginava ad aiutare gli altri e il cui pensiero l'ha accompagnata fino ad oggi nel mondo.

Forse fino ad oggi questo pensiero ha assunto forme diverse, ma la radice è la stessa, la promessa di percorrere strade che hanno un cuore e la sfida di attraversarle nella loro lunghezza.

Appassionata fin da piccola delle fragilità, sono arrivata a formarmi per lavorare accanto a bambini con bisogni speciali.

Sulla base degli studi conseguiti ritengo di possedere conoscenza in merito ad elementi di psicologia, sociologia, inerenti all’area comunicativa e metodologica della ricerca. 

L’esperienza lavorativa di relazione con studenti con bisogni educativi speciali mi ha portata ad acquisire strumenti di ascolto dell’altro, a sviluppare capacità comunicative, intelligenza emotiva, oltre che empatia e pazienza.

Sono appassionata di Yoga, entrato a far parte della mia vita diversi anni fa durante un periodo emotivamente difficile: e da questo incontro la luce, la speranza, la consapevolezza. Tutto questo mi ha investito positivamente dandomi occhi nuovi per rivedere la vita, la vita Nuova, mi piace chiamarla.

Mi reputo una ragazza molto sensibile, un aspetto della mia personalità sul quale lavoro quotidianamente al fine di non sentirmi sopraffatta, sensazione molto comune alle persone altamente sensibili.

A tal proposito ho ampliato le mie conoscenze nell'ambito delle tecniche di gestione dello stress, rilassamento, meditazione, assaporandone i benefici in prima persona.

Seppur principalmente acquisite da autodidatta, ritengo di possedere buone basi di conoscenza informatica (quanto ai sistemi operativi ed all’uso di applicativi comuni oltre che alla navigazione internet, la ricerca sul web e l’utilizzo di posta elettronica, ecc.)

Tra le attività a cui dedico il mio tempo libero, la lettura ha certamente un posto di primo piano. 
Sono attratta dalle novità letterarie tanto quanto dalla lettura dei classici.

Diploma: socio-psico pedagogico

attestato Assistente d’infanzia, inoltre:

In possesso di attestati in seguito alla partecipazione ai seguenti seminari: “L’importanza del gioco nel bambino” “Disegnare le emozioni” “Introduzione alla violenza passionale”

attestato RYS 200 Yoga Alliance

partecipazione al webinar “La prospettiva yogica sullo stress”

conseguimento del corso “operatore di biblioteca