Formatore - Milano, Italia - WISH IT SRL

WISH IT SRL

Azienda verificata

Milano, Italia

1 settimana fa

Inviato da:

Piero Bianchi

Reclutatore di talenti per beBee

Descrizione

Di studio Laurea o cultura equivalente Esperienze lavorative Esperienze lavorative Anzianità lavorativa di almeno 5 anni Attività e ruolo Elaborare, realizzare, erogare e controllare le azioni formative individuando e attuando obiettivi, contenuti, metodologie, procedure, strumenti e forme di verifica delle attività di formazione, collegandole al contesto del panorama professionale e delle dinamiche aziendali. Curare direttamente il progetto formativo (assumendo le funzioni e i compiti del progettista di formazione), assumendo i compiti e le funzioni del coordinatore della formazione, gestendo le azioni formative (lezioni, esercitazioni, etc.) e la valutazione dei risultati (test di apprendimento). Conoscenze Ottima cultura metodologica-didattica Competenze e attitudini di carattere sociale, economico e pedagogico Padronanza degli strumenti di progettazione formativa, conoscenza del quadro normativo in materia di formazione professionale Capacità di svolgere ricerca scientifica e capacità relazionali (con gli altri esperti di formazione, con gli utenti, con la committenza, con i soggetti istituzionali, ecc.) Conoscenza delle tematiche tecniche connesse alla fornitura Deve inoltre: ? saper leggere la realtà economica e sociale del territorio in cui opera; ? possedere elementi di conoscenza dell'organizzazione aziendale e del lavoro; ? possedere strumenti di analisi della professionalità; ? conoscere le procedure e gli strumenti di analisi dei bisogni di formazione; ? essere a conoscenza delle metodologie di progettazione formativa, della didattica e della valutazione; ? conoscere le caratteristiche essenziali del processo formativo. ? essere in grado di definire degli obiettivi formativi, tradurli in un progetto coerente con le finalità, i tempi e le risorse disponibili; ? conoscere il sistema di formazione professionale a livello regionale, nazionale e comunitario (ad esempio, deve conoscere gli strumenti di finanziamento e gestione degli interventi formativi) Tecnologie formative; Didattica e Comunicazione; Fondamenti di apprendimento di gruppo; Conoscenza delle tematiche tecniche connesse alla fornitura.

**Competenze richieste**: Di studio Laurea o cultura equivalente Esperienze lavorative Esperienze lavorative Anzianità lavorativa di almeno 5 anni Attività e ruolo Elaborare, realizzare, erogare e controllare le azioni formative individuando e attuando obiettivi, contenuti, metodologie, procedure, strumenti e forme di verifica delle attività di formazione, collegandole al contesto del panorama professionale e delle dinamiche aziendali. Curare direttamente il progetto formativo (assumendo le funzioni e i compiti del progettista di formazione), assumendo i compiti e le funzioni del coordinatore della formazione, gestendo le azioni formative (lezioni, esercitazioni, etc.) e la valutazione dei risultati (test di apprendimento). Conoscenze Ottima cultura metodologica-didattica Competenze e attitudini di carattere sociale, economico e pedagogico Padronanza degli strumenti di progettazione formativa, conoscenza del quadro normativo in materia di formazione professionale Capacità di svolgere ricerca scientifica e capacità relazionali (con gli altri esperti di formazione, con gli utenti, con la committenza, con i soggetti istituzionali, ecc.) Conoscenza delle tematiche tecniche connesse alla fornitura Deve inoltre: ? saper leggere la realtà economica e sociale del territorio in cui opera; ? possedere elementi di conoscenza dell'organizzazione aziendale e del lavoro; ? possedere strumenti di analisi della professionalità; ? conoscere le procedure e gli strumenti di analisi dei bisogni di formazione; ? essere a conoscenza delle metodologie di progettazione formativa, della didattica e della valutazione; ? conoscere le caratteristiche essenziali del processo formativo. ? essere in grado di definire degli obiettivi formativi, tradurli in un progetto coerente con le finalità, i tempi e le risorse disponibili; ? conoscere il sistema di formazione professionale a livello regionale, nazionale e comunitario (ad esempio, deve conoscere gli strumenti di finanziamento e gestione degli interventi formativi) Tecnologie formative; Didattica e Comunicazione; Fondamenti di apprendimento di gruppo; Conoscenza delle tematiche tecniche connesse alla fornitura.